Domowe przedszkole – 24.06.2020 – dzieci starsze – zerówka

_______________________________________________________________________________________________________________________

Dzień dobry!

O zdrowie trzeba dbać każdego dnia. Pamiętajcie nie tylko o zdrowej diecie, ale także o gimnastyce, ruchu na świeżym powietrzu oraz o higienie całego ciała.

Tutaj zobaczycie dlaczego teraz, szczególnie musimy dbać o zdrowie:

a tutaj, jak dokładnie myć ręce:

Wiem doskonale, że lubicie zagadki . Przygotowałam dla Was te związane z higieną Powodzenia!
Rozpuszczam się w wodzie,
ubywa mnie co dzień.
Kto o czystość dba,
ten mnie dobrze zna. (MYDŁO)
Kot ma długie, ostre,
często nimi drapie.
Wystrzegaj się bardzo,
żebyś nie miał takich. (PAZNOKCIE)
Chociaż mam zęby,
to nic nie jadam
Tylko splątane włosy układam (GRZEBIEŃ)
Jest biała, siedzi w tubie,
zęby nią czyścić lubię. (PASTA DO ZĘBÓW)
Co to jest – na pewno wiesz,
najeżone jest jak jeż.
Lecz nikogo nie kłuje,
tylko zęby szoruje. (SZCZOTECZKA DO ZĘBÓW)
Do suchej nitki moknie nieraz,
gdy po kąpieli ciało wycierasz (RĘCZNIK)
Jest w morzu i rzece,
w jeziorze i stawie,
jest także w herbacie,
w zupie albo kawie. (WODA)

Jak wiecie higiena to nie tylko mycie rąk i kąpiel, to także dbanie o swoje zęby.
Posłuchajcie opowiadania pt. „O Kamilu i jego bolącym ząbku”, później odpowiedzcie na kilka pytań.

„O Kamilu i jego bolącym ząbku”

Kamil jak co dzień wrócił z mamą z przedszkola. Jednak tego dnia chłopiec był markotny.
Na nic nie miał ochoty. Usiadł tylko w swoim ulubionym foteliku i milczał.
– Czy coś się stało? – zapytała mama.
– Nie, nic – odpowiedział i dalej siedział z ponurą miną.
– Jesteś smutny. Co się dzieje? – dopytywała mama.
– Mamusiu, ząb mnie boli – wyszeptał cichutko Kamil.
– Nie martw się. Jutro pójdziemy do pani dentystki, która obejrzy twój ząbek.
– Nie! Nie chcę iść do dentysty! Może przestanie mnie boleć. – Nie idźmy tam jutro – prosił Kamil.
Jednak w nocy było jeszcze gorzej – ząb bardziej bolał. Rano Kamil razem z mamą siedział już przed gabinetem stomatologicznym. Nagle otworzyły się drzwi. Pani doktor podeszła, przywitała się i zaprosiła wszystkich do środka.
– Kamilku, pokażę ci teraz, jak wygląda mój gabinet – zwróciła się do chłopczyka.
– Zobacz, tu jest bardzo fajny fotel. Rozkłada się, podnosi i opuszcza. Ta duża lampa i to małe lustereczko pomagają mi dokładnie obejrzeć wszystkie ząbki. A to jest świderek, który się obraca i czyści ząbki z próchnicowych robaczków. Dźwięk świderka przypomina troszkę dźwięk odkurzacza. Posłuchaj. Teraz zapraszam cię, usiądź na fotelu, a ja obejrzę sobie twoje ząbki, policzę je, a także zobaczę, czy są zdrowe. Chłopiec już się nie bał jak wcześniej, grzecznie usiadł i szeroko otworzył buzię.
– Masz bardzo piękne białe ząbki – zauważyła pani dentystka.
– Jeden tylko jest bardzo smutny, bo ma sporą dziurę. Niestety musimy go usunąć. Zobacz mam tu specjalne szczypce, którymi złapie ząb i czarodziejską różdżkę, która usypia na chwilę chory ząbek. Kamil ścisnął ramię mamy i zamknął oczka. Siedział na fotelu bardzo spokojnie. W tym czasie pani dentysta usunęła bolący ząbek.

– Kamilu, twój ząbek jest już wyrwany, ale nie martw się za jakiś czas urośnie ci nowy ząb – powiedziała pani dentystka.
– Musisz dbać o swoje ząbki, żeby podobna sytuacja się nie powtórzyła – dodała.
– To już? – stwierdził Kamil.
– Byłeś bardzo dzielny – pochwaliła chłopca pani dentystka.
– W nagrodę wręczam ci naklejkę dzielnego pacjenta i pastę do zębów. Pamiętaj, że trzeba myć zęby przynajmniej dwa razy na dzień – rano i wieczorem. Nie należy jeść też dużo słodyczy, bo próchnicowe robaczki bardzo lubią słodkości. Kamil zapamiętał wszystko to, co powiedziała jej pani dentystka. Od tego dnia już się nie bał dentysty i chętnie chodził do niego.

• Rozmowa na temat treści opowiadania

1. Dlaczego chłopiec był smutny?
2. Co odpowiedziała mu mama?
3. Jak wyglądała wizyta Kamila u dentysty?
4. Jak czuł się Kamil przed wizytą u dentysty?
5. Co waszym zdaniem czuł Kamil po wizycie?
6. Jakie rady otrzymał Kamil od pani dentystki?
7. A czy wy wiecie, jak należy dbać o ząbki?

Spróbujcie ułożyć historyjkę obrazkową według poprawnej kolejności

Zapraszam do wspólnego śpiewania piosenki

„Prawda czy fałsz” – zabawa
Przygotujcie sobie dwie buźki – uśmiechniętą i smutną. Poproście mamę, tatę, brata lub siostrę, aby przeczytali wam poniższe zdania. Kiedy usłyszycie zdanie prawdziwe, podnosicie buzię uśmiechniętą, a kiedy zdanie będzie fałszywe, to podnosicie buzię smutną.

• Myjemy ręce przed jedzeniem. (?)
• Zęby myjemy raz w tygodniu. (?)
• Do mycia zębów potrzebna jest pasta i szczoteczka, (?)
• Szampon służy do mycia włosów. (?)
• Po zabawie na placu zabaw nie myjemy rąk. (?)
• Stomatolog to lekarz, który leczy zęby. (?)
• Do pralki wrzucamy czyste ubrania. (?)

Możecie również sami wymyślić inne zdania i pobawić się z całą rodziną.
Miłej zabawy!