Domowe przedszkole – 08.04.2020 – dzieci starsze – zerówka

_______________________________________________________________________________________________________________________

Drogie Dzieci i Szanowni Rodzice. Chciałybyśmy, abyście poznali ostatnią już literkę: małą i wielką literę h, H.

1. Na rozgrzewkę proponuję zabawę pt.: „Na jaką głoskę?”: LINK

2. Posłuchaj wiersza Wandy Chotomskiej lub obejrzyj filmik edukacyjny.

Podaj słowa zaczynające się głoską h i występujące w wierszu lub w filmiku.
„H” – kram z literkami
H – w dziedzinie hec jest specem,
strasznie lubi robić hece.
Takie właśnie hobby ma:
„Gdzie jest heca, tam i ja!”
Na biwaku raz w Hajnówce
harcerz grał na hejnałówce.
A H myśli: „Heca hecą,
trzeba dmuchnąć mocniej nieco!”
I dmuchnęło takim dmuchem,
że zrobiło zawieruchę,
wydmuchało halny wiatr
od Hajnówki aż do Tatr.
Ale heca! Heca hecą –
z halnym wiatrem wszyscy lecą
Ludzie oprzeć się nie mogą –
dzieciak leci z hulajnogą,
kołki się huśtają w płotach,
z zoo frunie hipopotam!
Huk, harmider, straszny hałas –
hipopotam wpadł na szałas!
Krzyczy baca, krzyczy juhas:
„Hipopotam to nie mucha!”
Szałas z hukiem się zawalił,
juhas goni H po hali…
To nie heca już, to piekło!
A gdzie H jest? H uciekło.
Zamiast płacić za te straty,
dało nura do herbaty.

3. Teraz podziel na sylaby, a potem na głoski wyraz: hak. Powiedz z ilu sylab składa się ten wyraz (1 sylaba)? i z ilu głosek (3 głoski)? Wyraz hak zaczyna się na literę h, która jest spółgłoską i zaznaczamy ją kolorem niebieskim. Zobacz jak wygląda litera mała i wielka, pisana i drukowana h.

Powiedz, z czym Ci się kojarzy litera h, H? Spróbuj samodzielnie ułożyć małą literę z klocków na dywanie, kawałka sznurka lub koralików.

4. Narysuj, co przeczytałaś/przeczytałeś:

Tata Helenki ma dwa ule. Obok uli jest hamak. Nad ulem lata motyl.

5. Kreśl po śladzie litery h, H:   LINK

lub uzupełnij zadania w kartach pracy(strona 48-50).

6. Praca plastyczna pt.: „H jak hiacynt”.
Do wykonania hiacynta potrzebne będą:
● kartka – kolor i rozmiar jaki chcesz
● pędzel
● farby – najlepiej jedna zielona, jedna brązowa, a reszta zależy od Ciebie

Czy wszystko już gotowe? Zatem do dzieła!
Pierwsze zadanie – zdecyduj ile cebulek chcesz „posadzić” na swojej kartce. Narysuj tyle zielonych kresek, ile chcesz mieć hiacyntów. Ja mam trzy. Są to łodygi naszych kwiatów.

Świetnie! Domaluj łodygom liście

Teraz możesz odłożyć pędzelek. Nie będzie Ci chwilowo potrzebny. Do
malowania kwiatków użyjemy…

…naszych palców!

Popatrz jakie to łatwe! Wystarczy odbijać palcem farbkę dookoła każdej łodygi:

Hiacynty prawie gotowe. Ostatnia część, którą domalujemy to cebulki. Do tego ponownie potrzebujesz pędzelka:

I gotowe, brawo!

7. Zabawa zręcznościowa w duchu Świąt Wielkanocnych pt.: „Szybko i ostrożnie” (będą potrzebne jajka ugotowane na twardo – 6szt., duże łyżki). Z członkami rodziny zróbcie dwie drużyny. Drużyny ustawiają się w rzędach w jednym końcu pokoju. W drugim końcu pokoju ustawiacie stoliki z koszykami/miskami na jajka (po jednym/jednej dla drużyny). Na ustalony sygnał uczestnicy każdej z drużyn kolejno przenoszą swoje jajka na łyżkach i ostrożnie odkładają je do koszyczka, aby się nie stłukły. Wygrywa ta drużyna, która szybciej przeniesie swoje wydmuszki i nie stłucze ich.

Brawo dla Was.